小学国旗下的讲话演讲稿勤俭 (篇1)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是:勤奋学习,不断进步。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是唐代著名诗人王勃在《腾王阁序》中的名言。勤奋,是成就事业的阶梯,是成功的基石。

翻开历史,不仅有“闻鸡起舞”的祖冲之,“悬梁刺股”的凿壁借光,“囊萤映雪”的孙康映雪,而且还有“悬梁刺股”的孙康、苏秦、苏秦、孙敬......那些古人凭借自己的勤奋学习,传承千古,成为受人景仰的人物。

爱因斯坦的故事家喻户晓,但丁是世界上最伟大的科学家。他小时候只上过三个月的小学,但他却十分勤奋学习,一直坚持了几年。他平时十分注意积累知识,在课上十分认真听讲,善于思考,积极发言。课后,他还给自己订了一份《做科学习题集》,还利用空余时间阅读一些关于宇宙的书籍,不断扩大自己的知识面,从而进一步提高了他的科学文化素养。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。同学们,听了这段话,你会想到什么呢?勤奋吧,勤能补拙,相信你们一定也听过一句关于勤奋的名言吧:“天才出于勤奋。”

在人生的旅途上,你有没有勤奋过?如果你想成为一个有用之人,那就一定要努力,付出行动。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,如果你想成为一个有所成就的人,那就一定要努力,付出行动。勤奋是通往知识殿堂的一条长路,拥有了勤奋的你,你就拥有了一条通往成功的长路,拥有了勤奋,你就拥有了一条通往成功的长路。

在学习生活中,也应该如此。有的同学可能会觉得自己学得很轻松,不需要努力,没有任何的困难,哪怕是稍有不懂,也会被老师批评;有的同学可能会觉得自己学得很慢,如果他不努力,那也是很难进步的,因为他没有付出行动。

但是,在学习的过程中,你只要有了勤奋的“作为”,那就会尝到甜头,甚至会不断地取得进步。

让我们一起“勤能补拙”吧。

国旗下讲话勤奋好学,积极进取 (篇2)

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是《勤奋学习》。

自古以来,勤奋学习就是我们中华民族的传统美德,它始终激励着一代又一代的中华儿女奋发图强。

古往今来,多少有识之士都是在勤奋学习的。唐濂的家境贫寒,在家里东拼西凑,到很晚才有书看。他的求学之路如同登山队攀登者的山路,他的脚步不停歇,一有时间就拿着书读。

爱迪生曾说过:天才就是1%的灵感加上99%的汗水。像这样在我们日常生活中勤奋学习的人还有很多,他们的成功无不是依靠自己的努力才获得的。

明代医学家李时珍,少年时期,父母双亡,弟弟又因为药物恶劣而不能医治,经常挨饿,后来他想:应该去尝百草。他看到一位猎人拿着一柄菜刀,不懂医术的他便上前去问道:“医生,您为什么拿着叉子叉着菜,这样不方便吗?”猎人答道:“为了治病,我有一把好叉子,但是医生没有这么做,要我是如何看病的呢?”

这些为医人着想的事例,无不令我们深刻的懂得:只有刻苦学习,才能“腹有诗书气自华”。古人“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,现在我们只有刻苦学习,将来才能成为祖国的栋梁之材。

梁启超曾经说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”

同学们,让我们一起勤奋学习,取得优异的成绩吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

国旗下的讲话演讲稿勤奋求学 (篇3)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天我讲话的题目是《勤奋学习,奋发向上》。

岁月悠悠,时光如梭,转眼间,我们已经步入了新的学期。回望历史的长河,我们仿佛看到了无数个酷暑严寒之后的跋涉者,他们在汗流夹背之后,还在心中盘算着自己的路该怎样走下去。

唐朝诗人韩愈在《游褒禅山记》中有诗云:“业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这首诗充分地说明了勤奋学习的重要性。

“天才”和“笨蛋”历来是不相协调的。但这两个对立的概念,在不同的人眼里却有着天渊之别。勤奋和天赋并不是天生的,而是需要后天的努力。而天赋又来源于后天的勤奋。

司马光在《资治通鉴》中就有许多勤奋学习的故事,他“废寝忘食”,“夜以继日”,终于成为著名的学者。爱迪生在发明电灯时,经历了1000多次的实验,经过无数次的失败,失败的考验,他终于发明了电灯,他的成功,正是因为他在不断的失败中不断总结、纠正错误,“锲而不舍,金石可镂”。我国著名数学家陈景润,数学高峰时期,但他从不满足于现状,就连缀草稿,反复推敲,在草稿纸上写下了几条证明方法,他终于摘取了数学皇冠上的明珠。

爱迪生还做过一个又一个实验。有一次,爱迪生想做一个简单的实验。他找出了几个灯丝,并在上面打上了x,一个小时过去了,他终于把这几个数字公理计算好了,并且,他发现:这些符号是连在一起的,上面还有许多解法。然后,他请几位助手来共同完成这个实验。这种惊人的毅力,难道不是来自于他的勤奋吗?

有一种植物,它非常喜欢阴凉,但是人们没有人照顾,人们把它砍掉,精心照料,种在屋外。有一种花,在暴雨过后会凋谢,人们把它铲除,悉心照料,花又绽开了笑脸,人们把它扔在河里,它又化作肥料,人们把它种在泥土中,它又长出了嫩芽,人们又把它种在花坛中,它又茁壮成长,人们把它种在......这就是我们口中的“勤奋”。

......

这种植物和我们一样,也喜欢阳光,它喜欢在阳光下生长,它愿意在暴风雨中生存,所以,我们不要去责怪它,它也会在阳光下成长。茁壮成长。

勤奋学习、奋发向上。

我的讲话完毕。谢谢大家